Viện Công nghệ Massachusetts (MIT) triển khai sáng kiến “MIT vì nước Mỹ” nhằm tăng cường giáo dục STEM cho người học từ mẫu giáo tới cao đẳng cộng đồng, theo MIT News ngày 6/10.
The Epoch Times tiếng Trung đưa tin ngày 13/10 rằng sáng kiến huy động nguồn lực toàn trường để giúp cải thiện giáo dục STEM trên khắp nước Mỹ. STEM tích hợp khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học trong cách tiếp cận liên ngành.
Các chương trình sẽ cung cấp hướng dẫn và hỗ trợ trực tiếp cho người học, người dạy; phát triển cơ hội mới để học sinh tiến bộ về toán, thiết kế, chế tạo và sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) theo hướng xây dựng.
Hiệu trưởng MIT Sally Kornbluth cho biết sáng kiến là biểu hiện mới nhất của truyền thống phục vụ đất nước của trường, đồng thời thể hiện niềm tin vào tiềm năng con người, học qua thực hành và chia sẻ kiến thức.
Đồng giám đốc chương trình Cynthia Breazeal nói tài năng có ở khắp nơi và cơ hội cũng nên như vậy.
MIT News nêu rằng trong nhóm học sinh lớp 9–12 tại Mỹ, chỉ 29% tham gia làm mạch điện và 6% theo học các lớp khoa học máy tính.
Sáng kiến tập trung vào ba lĩnh vực.
Trước hết là phát triển tư duy toán học và năng lực giải quyết vấn đề. Sinh viên cùng cựu sinh viên MIT tình nguyện đang hướng dẫn toán cho học sinh tại nhiều học khu trên cả nước.
Về học tập và sử dụng AI, MIT sẽ hỗ trợ giáo viên học khu ứng dụng AI trong lớp học, đồng thời cải thiện giáo dục AI và STEM tại các trường kỹ thuật, dạy nghề và cao đẳng cộng đồng.
Chương trình cũng nhấn mạnh thiết kế, chế tạo và đổi mới. MIT sẽ xây dựng các dự án giúp học sinh học qua thực hành, gồm sử dụng không gian sáng chế, phòng thí nghiệm chế tạo và tham gia các cuộc thi thiết kế cấp quốc gia.
Theo MIT News, ban lãnh đạo sáng kiến đã giới thiệu các chương trình tại Hội nghị Lãnh đạo Cựu sinh viên MIT hồi tháng 9. Sự tham gia của cựu sinh viên cũng được xem là yếu tố then chốt đối với thành công của chương trình.
Theo Lưu Cảnh Diệp, The Epoch Times tiếng Trung. Nguồn bài. Đối chiếu MIT News ngày 6/10/2026.